Pauline Kergomard CE1

Bonjour à tous ! J'espère que vous allez bien . C 'est la journée du poisson alors à vos crayons ! Maëva a déjà lancé la mode du poisson à rayures 😀 Une idée de réalisation: Prendre une feuille et la plier en 2. Replier la feuille du dessus en 2 Dessiner un joli poisson et le colorier. Ouvrir ....... et compléter pour avoir un affreux, méchant, grand poisson.                                     J 'attends avec impatience des photos de vos poissons. Bonne journée, bonnes blagues

Bonjour , j 'espère que vous avez passé un bon week-end C 'est reparti pour la 3ème semaine . C 'est la routine maintenant , je vous envoie le programme du jour par mail. J 'ai publié un nouveau plan sur ma classe numérique . lien Des nouvelles de Léxie     Merci à tous pour votre participation, les dessins, vos photos, vos messages d 'encouragement, d'humour .. On continue ! Bonne semaine. Bon courage à tous💁

Bon week-end à tous et à toutes . Léxie Après les cartes, je vous propose un jeu avec des allumettes.                                                       LE JEU DE NIM Ce jeu se joue à 2. Disposez 16 allumettes devant vous. Chaque joueur, à tour de rôle, retire 1, 2 ou 3 allumettes (pas forcément côte à côte). Le gagnant est celui qui retire la dernière allumette .   A vos feutres pour un portrait de famille, de fratrie ou avec son animal de compagnie. Pendant le week-end , on continue à s'entraîner à lire l'heure.    Je vous propose d’écouter une histoire en lien avec une œuvre d’art exposée au   Musée d’Orsay.                        Musée d 'Orsay .     Vous êtes nombreux à ne pas vous être c...

 Hello ,   N ous voilà à la fin de notre deuxième semaine d'école à la maison... Louis est fan d 'Astérix. il souhaite rendre hommage à Uderzo. Maëva et Tiago ont relevé eux aussi avec succès le challenge "château de cartes". Je vous envoie par mail le programme du jour . Ci dessous la vidéo pour la séance de maths et sur le coté de ce blog vous avez le lien calculatice. soustraction Et aussi un petit chant en anglais que les élèves connaissent bien.

Bravo Eban Le papa d 'Eban a participé également 😳....à sa façon😀 ....       un château deux cartes 😁😁 Léana nous fait un coucou printanier.      On fête toujours le printemps , les œuvres sont signées... Bonne journée à tous , prenez bien soin de vous. Le programme de travail est dans les boites mails et n 'hésitez à  me contacter si vous ou votre enfant rencontrez des difficultés. Pourquoi de pas faire un peu de yoga comme nous le propose Jennifer sur le blog de l 'école .💁

Bonjour, C’est mercredi alors pas vraiment de programme aujourd’hui  simplement des idées pour s’occuper autrement. Cela permet à certains pour qui c’est un peu plus difficile de souffler un peu et de rattraper les programmes non terminés.  Et pourquoi pas un château de cartes ? J’attends les photos.. Je vous propose de faire un sudoku ( nous en avons déjà fait en classe donc le principe est normalement connu). sudoku Vous choisissez selon le niveau de votre enfant Si on chantait ? Pour votre cahier de poésies et chants, voici les paroles. paroles Collez les paroles de la chanson dans votre cahier de poésies/chants. Si vous ne pouvez pas imprimer, ce n'est pas grave, nous les collerons quand l'école reprendra. Sur la page de dessin, en face des paroles, vous pouvez dessiner les 4 musiciens comme dans la vidéo avec leurs costumes colorés. N’hésitez pas à m’envoyer vos dessins. Il y a toutes les autres activités : bricolage, p...

Eban Commencer la journée par de jolis dessins ....  😀😀 Merci les enfants pour toutes vos  jolies productions . Merci aux parents aussi de transmettre. Vous trouverez dans votre boite mail le programme du jour. B onne journée💁

Bonjour à tous ,✋✋✋ Merci à Virgile qui nous permet de commencer la journée par un joli bouquet coloré. J’espère que tout va  toujours bien chez vous  Je vous envoie le programme de travail de la journée par mail. Je vous propose également un site sur lequel des exercices en ligne sont proposés.      https://classe-numerique.fr/ 1.        Onglet « élèves » 2.       Connexion   nouveau site 3.       Identifiant :    ce1kergomardQ      ( respecter bien les minuscules et les majuscules) 4.       Mot de passe (MP) : Quimper29 5.       Dans l’onglet « élèves », choisir le prénom de votre enfant 6.       Inscrire le code (3 chiffres : 0--) que je vous ai transmis par mail. Il se peut que le site s...

On fête le printemps. Je vous joins un pas à pas pour un petit moment de création.  Si vous n’avez pas de papier de couleur, on peut utiliser du papier d’emballage cadeau ou colorier, décorer le papier blanc…    Si ça vous tente…  :    les fleurs Pensez à m’envoyer une  photo de vos réalisations ·          Petite révision : Nos dents …..elles ont un nom. ………. ??   On essaie de s’en rappeler ou de les apprendre   Ci-joint un lien pour un petit film (attention : regardez le film avec votre enfant car une fois le film terminé, d’autres s’enchaînent) :      vidéo Et surtout on les brosse soigneusement ( pour des sourires étincelants quand on se reverra) ·          Et si on commençait à apprendre l’heure     vidéo    ( en CE1, on ne s’int...

Mathéo a fëté ses 8 ans cette semaine : il essaie ses nouveaux rollers🎈🎈

   C ’ est le printemps🐞🌞   ( chantons dansons pour fêter son arrivée😊)   B onne journée à tous Français  :  Dictée : les mots appris hier et des mots piochés dans les différentes leçons + Vous êtes dans le jardin. Ils ont des fraises pour le dessert. Livre orange : faire les exercices de la page 13 à l’oral ( ou faire quelques exercices à l’écrit , à vous de voir) Je recopie la poésie dans mon cahier de poésie, je l’apprends et je fais une jolie illustration : Une histoire à suivre Après tout ce blanc vient le vert, Le printemps vient après l'hiver. Après le grand froid le soleil, Après la neige vient le nid, Après le noir vient le réveil, L'histoire n'est jamais finie. Après tout ce blanc vient le vert, Le printemps vient après l'hiver, Et après la pluie le beau temps.  Claude ROY   Maths  :  ·           Décompo...

De jolis dessins  ( bon rétablissement Arthur)

Bonjour à toutes et tous   J’espère que vous allez bien. Je vous propose de m’envoyer par mail un dessin (vous faites une photo) de votre journée du mercredi ainsi qu’une ou deux petites phrases le décrivant. Français  : On s’entraine encore et toujours à lire à voix haute en respectant la ponctuation et l’intonation (lecture fluide et expressive) ·          Episode 2 « LLELSC » page 10, répondre par écrit aux questions 2,3,4 de compréhension (en faisant des phrases), à l’oral le reste de la page (il est important que ce soit votre enfant qui lise toutes les consignes: entrainement à la lecture et à la compréhension de consignes) ·          Combien de lettres dans l’alphabet ?   …………       les   v……..….et  les ……….... Je range les lettres de mon nom dans l’ordre alphabétique. ·          Ma...

Pas de « programme » aujourd’hui , je poste ce soir celui pour les 2 jours à venir. Comme les autres jours, pensez aux jeux de société, à l’atelier cuisine (préparation du repas ensemble  /on teste une nouvelle recette), au dessin, à la lecture… Si on a un jardin, on en profite pour observer la nature qui se réveille après l’hiver (les bourgeons, les premières fleurs, les insectes …) On peut "choisir " un arbre "pour suivre l 'évolution des bourgeons dans les jours à venir... A bientôt, Pour ceux qui ne l 'ont pas encore fait, pensez à m 'envoyer votre adresse mail sur l 'adresse de la classe Pensées pour ceux qui doivent se rendre au travail: les soignants, les aidants, les personnes qui travaillent dans le secteur de l'agroalimentaire...

Bonjour à tous , voici le programme pour aujourd'hui ( mieux vaut tard que jamais😊) lundi 16 mars Français : lire l'épisode 1 " Le loup et les 7 chevreaux " page 6 ( manuel orange) et répondre par écrit aux questions de compréhension  page 7 ( faire le reste de la page 7 à l 'oral). Faire à l 'oral le verbe avoir au présent en épelant . Maths: un problème par jour pour travailler les tables d addition , je vous propose le site " logicielseducatifs.com" : plan de travail CE1 jeu n°7 ( si le réseau n'est pas saturé😕) mardi 17 mars Français : faire à l 'oral  les pages 8 et 9 ( manuel orange) faire une dictée ; par exemple :                                                        ...

Bienvenue sur la page de la classe de CE1. Bonjour à tous  Ce blog me permettra de vous transmettre un programme de travail par jour. Je vous donnerai, entre autres, des exercices à effectuer dans les 2 manuels que votre enfant a  rapporté à la maison vendredi. Portez vous bien , soyez vigilants C Léon